Новости России события в мире Новостной портал СМИ Россия
Ровно 163 года назад открылась 1-ая в России гимназия для девушек, которая положила начало для появления подобных заведений по всей Российской империи. 
Доступное только лишь избранным образование постепенно перестало быть таковым и стало общедоступным, однако путь к нему в РФ был долог и тернист. Еще Екатерина Великая заложила камень для развития публичных школ — учебное заведение при Исаакиевском соборе стало 1-ым в цепочке развития общедоступных учреждений в Российской империи. Еще чуть раньше у девушек наконец появилась вероятность получать образование наравне с молодыми людьми, однако до открытия первой женской гимназии пришлось ожидать еще полвека. В Смольный институт благородных девиц и Воспитательное общество благородных девиц принимали далеко не всех.
В 1858 году в Петербурге был издан приказ о создании первого женского училища училище — учреждение среднего профессионального образования (ранее начального профессионального образования), учебное заведение в дореволюционной России и в странах бывшего СССР по подготовке квалифицированных рабочих по профессиям, требующим повышенного образовательного уровня «для приходящих девиц». Тогда-то и появилась первая Мариинская женская гимназия — 28 марта, ровно 163 года назад. Такое заглавие произошло из-за того, что инициатором стало «Ведомство учреждений императрицы Марии», основательницей которого стала супруга российского императора Павла I Мария Федоровна. Само петербургское училище основал педагог Николай Вышнеградский, а попечителем стал царевич Ольденбургский.
Сначала петербургская Мариинка заработала в здании на углу Невского и Рубинштейна, однако в 1870-х годах спец учреждение переместилось в здание у Пяти углов — дом тогда был совсем новым. Сейчас же Мариинская женская гимназия находится на углу улицы Ломоносова и Пригородного проспекта.
Как дома: свобода в одежде и поведении
В первое Мариинское училище принимали девочек от 9 до 13 лет. На протяжении 7 лет им преподавали такие программы, как Закон Божий, русский язык и словесность, математика, география, история российская и мировая, естествознание. Кроме того, в числе дисциплин были французский и немецкий языки, а вот за обучение английскому приходилось доплачивать 5 рублей в год. Обучали юных дам также рисованию, рукоделию, пению и танцам. После окончания обучения девицы становились «домашними наставницами».
Строгой формы одежды, ровно как и правил поведения, в женской гимназии не было. От девчонок требовали только одного — опрятного внешнего вида без роскоши. Как твердили правила внутреннего распорядка, от учащихся не надо требовать неподвижного сидения за партами и молчания. Такие школы отличались особой человечностью, причем таковой порядок сказывался на успеваемости достаточно положительно.
«Класс должен сколько возможно больше походить на семью. Ликвидирование семейного элемента в общественных училищах убивает природную живость детей, омрачает Богом дарованную им веселость, истребляет доверчивость и любовь к наставникам и наставницам, к училищу, к самому ученью», — отмечалось в распорядке Мариинского училища.
Дискриминация учителей
Женское училище стало Мариинской женской гимназией в 1862 году. Под конец 19 века петербургская Мариинка стала одной из самых больших столичных гимназий. В ней обучались более 600 девушек и работали порядка 60 учителей. При этом в тот момент, когда учебное учреждение только появилось, существовало серьезное неравенство между педагогами женских и мужских гимназий. Так, дискриминацию чувствовали на себе учителя Мариинки, которые получали явно меньше своих коллег, которые преподавали в образовательных спец учреждениях для молодых людей.
«Если училища существуют, то потому, что учителя в них преподают за крайне незначительную плату, а время от времени и даром», — отмечал попечитель Санкт-Петербургского учебного округа.
Положение дел изменилось только в 1865 году. Тогда педагогов женской и мужских гимназий сделали равными по «чинопроизводству и пенсии».
Пример для подражания
Появление первой женской гимназии государственное учебное заведение, термин также употреблялся в значении «место для упражнений» стало давно ожидаемым событием, однако необходимость в подобных учреждениях некоммерческая организация, созданная собственником для осуществления управленческих, социально-культурных или иных функций некоммерческого характера и финансируемая им полностью или частично возникла не только в Петербурге. После появления первой Мариинки академический Мариинский театр (в 1935—1992 годах — Ленинградский ордена Ленина и ордена Октябрьской Революции академический театр оперы и балета имени С. М. Кирова, часто сокращённо — Кировский театр) — театр оперы и балета в Санкт-Петербурге, один из ведущих музыкальных театров России и мира по всей Рос империи по ее образу и подобию стали создавать заведения в других городах государства. В 1870 году внесистемная единица измерения времени, которая исторически в большинстве культур означала однократный цикл смены сезонов (весна, лето, осень, зима) постановили, что прохождение первых 3-х классов уже считалось за полученное начальное образование.
К 1866 году в столице Российской империи основали уже семь дамских гимназий. Спустя менее чем 30 лет по стране было уже 30 «мариинок». В 1911 году их число достигнуло 35 учреждений, в которых обучалось 16 тысяч девушек лицо женского пола с момента наступления совершеннолетия, критерием которого выступает половая зрелость, до вступления в брак. При этом в 1879 году во всех гимназиях была введена единая и неотклонимая программа обучения.
После Октябрьской революции гимназии перестали разделять на мужские и женские. Только в середине 90-х годов прошедшего века они вновь стали появляться на территории страны. Название «мариинка» носит сейчас лишь формальный нрав.
